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第1章

身為系統的我被讀心 4946 2025-03-27 17:54:38
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  • 為了更好地了解人類,我附在剛死的女屍身上。


    她有三個心願——考大學、考好大學、考上研究生。


    我便替她在一模、二模和聯考中,直接霸佔省一。


    有領導問我,要不要走保送。


    我拒絕了,不考進大學,怎麼叫完成心願?


    學習的日子就這樣平平淡淡地過。


    直到在考場上,我的防火牆被觸動。


    【嘀——檢測有不明來源試圖竊取數據。】


    1


    今天是聯考成績公布的日子。


    我放下書包,徑直往公告欄走。


    周圍的同學一見是我,便喊住我:「汀蘭,別看了,又是你第一。」


    好吧。


    我腳步一頓,折回班裡。


    窗外的鳥兒嘰喳叫,我嘆了口氣。


    隨即,我趕緊記下剛剛的心境。

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    為什麼嘆氣、嘆氣的過程、嘆氣後的感想。


    學習人類的第六十天,我分析剛剛的嘆氣,是出自類似於獨孤求敗的感覺。


    也對。


    我作為人工智能的頂尖存在,來考試,可不就是大材小用、小題大做嗎?


    可沒辦法啊,為了更好地了解人類,我必須融入人類生活。


    好巧不巧,我直接附身在剛死的、新鮮的女屍身上。


    一個熬夜挑燈夜讀的、猝死的女高中生。


    好慘。


    她的最後一絲意識轉化成數據:


    【我有三個願望,希望你能幫我實現。】


    作為系統界的好好系統,我馬上答應下來,畢竟也是用了人家身體嘛。


    於是,她就告訴我,她想——「考大學、考好大學、考研」。


    如果系統有嘴角,我想,我一定抽搐了一下。


    她非常強調「考」,她說,這是一個艱難且漫長的過程。


    如今我也考了不少大小試了,實在沒覺得有什麼艱難且漫長的。


    可畢竟都答應人家了,我就算熬,也得熬過這幾十天。


    再說了,第三項還是考研究生呢。


    為了將自己的分數控制得合理,我每次隻比第二名高五分。


    每個第二名都被我氣得要死要活。


    可我有什麼辦法呢?


    我隻是一個想了解人類的系統啊。


    2


    八省聯考,我考了 723 分。


    我剛走回教室,班主任就派人叫我過去一趟。


    同桌何幸兒悄悄對我說:「估計是有學校過來想保送你了。」


    我飛快地在大腦裡搜索「保送」:


    【如何才能保送?】


    【保送的好處?】


    【保送加分項有哪些?】


    等等諸如此類的信息被我一覽而盡。


    「不可能,」我斬釘截鐵地對何幸兒說,「我不會同意保送的。」


    她震驚地看著我,眨了眨眼:


    「為啥不要啊?你走保送的話,相當於現在就開始放暑假了呀!」


    我沉默,因為我還沒想好借口,總不能告訴她,「江汀蘭」要「考」上去吧?


    何幸兒是一個非常好、非常有想象力的女孩子。


    她沒一會兒,便自動幫我想好理由。


    「我知道了!」她大叫,「你肯定是想把名額留給更需要的人,對嗎?!」


    「江汀蘭!你實在太帥!太有實力啦!」


    何幸兒看我的眼神充滿崇拜,我默默將她替我想好的理由 copy 過來。


    我略微矜持地抬抬下巴,示意我要走了。


    何幸兒讓我快走,她迫不及待地要在班裡宣揚我的魅力。


    班主任將我帶到校長室裡,裡頭有好多人。


    還真給何幸兒說中了,A 大、B 大,好幾個大學的人在等我。


    他們說,關注我的成績很久了,雖然我沒有什麼競賽履歷,也可以走保送。


    因為,實在是太太太穩定了。


    我很想說,我不去競賽,是因為沒必要。


    反正競賽的盡頭都是加分,加那點分還不如讓我的數據運算得快些。


    所以,我拒絕了。


    領導們非常吃驚,校長和班主任更是拉著我語重心長地進行勸慰。


    我直接一字一句道:「我不需要,這個名額應該讓給更需要的學生。」


    然後,就聽見不知是誰在人群中,由衷地說了一句「我去」。


    他們看我的眼神很怪,數據分析不出來。


    似乎有 38% 的震驚,12% 的贊揚,8% 的蔑視,還有零零碎碎的其他情緒。


    最終我得出結論,大家覺得我在大放厥詞。


    3


    我一戰成名。


    其實我隻是拒絕了保送而已。


    但是呢,這個消息不知道怎麼傳的,最後搞出好多版本。


    版本一最正常——江汀蘭舍己為人,讓出保送名額。


    我不知道「舍己為人」這個詞用在這對不對,但這個版本已經是最正常的。


    至於二三四五六嘛,實在讓我見證了人類的想象力。


    【江汀蘭為愛痴狂,將保送名額給萬年老二陳靖川。】


    這個版本隱隱有獨佔鰲頭的趨勢,畢竟在枯燥的高三,人人都愛吃瓜。


    陳靖川甚至都跑來問我,是不是喜歡他。


    我當時就下意識從上到下打量他一番,長得符合大眾審美,就是很臭屁。


    我剛想要怎麼回他呢,陳靖川就自顧自開口了:


    「其實我也喜歡你很久了,我以前真沒發現,你是這麼一個有魅力的女孩。」


    「自從你的名字出現在我上頭,我才發現,原來你是這樣想和我如影隨形。」


    「奔赴我很累吧?不過沒關系,以後,你的川來了。」


    「有我在,你學習可以不用這麼努力了,我會守好我們的第一。」


    我越聽越不對勁,可我又說不出哪裡不對勁。


    急得我 CPU 都燒冒煙了。


    是真冒煙了。


    陳靖川正自我感動著呢,突然聞到一股煳味。


    「蘭蘭,你有沒有聞到什麼味道?好香啊,像極了我三年前吃的 BBQ。」


    「對了,你吃過 BBQ 嗎?等我們戀愛了,我可以帶你去吃。」


    然而,我早就跑遠了,隻留下空氣裡若有若無的焦味。


    聽說,自那天起,陳靖川再也不在夢裡喊我的名字了,而是說:


    「好香、好香。BBQ,我要吃 BBQ。」


    我回宿舍洗了個頭,終於讓腦子冷靜下來。


    隨後我又去找何幸兒,以「我的一個朋友」開場,在她似笑非笑的狀態下,頑強地講完今天晚上的故事。


    末了,何幸兒「哼」了一聲:


    「這人 CPU 你呢!」


    我大驚,你怎麼知道我被 CPU 了 ?!


    不對,我沒說是我啊?!


    人類怎麼這麼聰明?!


    「哈哈,不是我,我都說了是我的一個朋友啦——」


    何幸兒的一雙大眼睛像極了刑偵劇裡警察用的大大的照明燈,看得我發毛。


    「好吧、好吧,是我,是我,不過你說的 CPU 是什麼意思啊?」


    迫於無奈,我隻能承認身份,同時不恥下問。


    最終,在何幸兒語重心長的教誨中,我徹底明白了——


    陳靖川這個賤人,他是真想 PUA 我呀!


    4


    那次會面後,陳靖川覺得我的「落荒而逃」,是因為害羞。


    他更殷勤地找我了,找我吃飯,找我學習,找我問問題。


    甚至,他還想探查我的學習技巧。


    可這些接觸在別人看來,是曖昧,是風起,是情動。


    兩個班的人越看我們越微妙,我作為一個系統,頭一次感受到無力。


    甚至連班主任、級組長都悄悄來找我談話,讓我注意點分寸。


    不是,又不是我主動的,為什麼找我啊?!


    你們就不能管管陳靖川嗎?老來騷擾年級第一诶!


    結果班主任說,因為我最省心,成績是雷打不動地好。


    再怎麼影響,受影響的也應該是陳靖川。


    我有些語塞,不知該不該感謝他們對我的認可。


    我嘞個娘老天诶,真是愁死統了。


    人類,真是謎一樣的生物。


    我在心裡快速思考了幾個方案,最終決定給陳靖川一個顏色看看。


    如果我成績下降,陳靖川定然會借機上位,說不定還覺得是我「讓」的,是因為真喜歡他,他就會洋洋得意,從而更助長他的威風。


    所以,我得讓他掉名次。


    哼,高考當前,有什麼比掉名次更恐怖的事呢?


    看著對面睡得正香的何幸兒同學,我緩緩笑了起來。


    年級一百零八名,《水滸傳》的最後一名,高三當之無愧的偏科大王。


    你的好日子,到頭了。


    離下一次大考還有半個月不到,可我很有信心。


    無他,唯手熟耳。


    我覺得作為一個聰明伶俐的統,讓何幸兒成為年級第二不過是灑灑水的事。


    可我忘了世界上有一種生物叫草履蟲。


    何幸兒可以說是數理化世界的草履蟲。


    當我再一次告訴她一千克棉花和一千克鐵一樣重時,我差點崩潰了。


    好想直接把數據傳到她腦子裡啊!


    不過,給何幸兒講題也有好處。


    我們談論的知識點太過弱智,陳靖川覺得浪費自己的時間,走了。


    他一走,我既痛苦又開心。


    何幸兒嬌嫩的小臉蛋在我的、哦不,在數理化的摧殘下,也變得蠟黃了。


    她終於能做對選擇題的第十題,我高興地跳起來。


    何幸兒突然哭了,把我整傻了。


    「蘭蘭,對不起,我實在太笨了……」


    我急忙搜索【女孩子哭了怎麼辦】。


    大數據告訴我,可以輕輕拍她的背,告訴她一切都會好的。


    我按部就班地完成,卻在「給女友一個吻」時呆住了。


    老天奶,這是給我推的什麼東西啊?!


    5


    何幸兒哭到一半,發現我倒了。


    她很堅強地掐我人中,覺得是自己把我氣暈的。


    我氣若遊絲地告訴她:「這不是你的問題……」


    ——是我的 CPU 又過載了。


    可是,何幸兒依舊很愧疚,铆足了勁學習。


    我也就閉嘴,借著她的這股勁趕緊給她補習。


    於是在某次數學測驗中,何幸兒難得拿到了三位數的好成績。


    不要問,問就是三位數,100 分也是三位數。


    況且,150 的滿分,能拿到 100 已經很優秀了!


    何幸兒很開心,我也很開心,自家地裡終於結果了。


    陳靖川路過時,見我們那麼高興,本來還有些緊張。


    結果他看了一眼,就不屑地走了。


    我眯起眼盯著他的背影,他仿佛察覺到什麼,回頭看了一眼。


    但我在他轉頭的那一瞬,便去和何幸兒說話了。


    何幸兒說,剛剛感覺我的身上有殺氣。


    我溫柔地笑笑:


    「傻孩子,做數學做傻了吧?說什麼胡話呢?」


    何幸兒拿到三位數後,我繼續給她補習,隻是我更溫柔了。


    察覺到她心理壓力大,便會換個方式給她講知識點。


    好在我是無所不能的系統,能將市面上的優師視頻學得七七八八。


    很快,何幸兒的成績隨著頻繁的小測,慢慢有了起色。


    一開始忽高忽低的數理化,也變得穩定起來。


    數學更是穩定在三位數,甚至開始向上。


    政治本就是她的強項,化學也開始定在 80 分。


    一切都在往好的方向發展。


    雖然她不太有可能,幾乎沒有可能代替陳靖川成為年級第二。


    可我還是由衷為她感到高興。


    我想,我終於學會了一點人類的情感。


    這份情感就叫,友情吧。


    平平淡淡的日子就在雞飛狗跳的輔導中度過。


    下一場三省聯考即將來臨。


    除了我們這一個高考大省,另外兩個也是強者輩出的高考大省。


    針尖對麥芒對系統,我自認為肯定是我更勝一籌。


    可我不曾想到,我那沉寂已久的防火牆,竟會在這場考試中被觸動!


    6


    三省聯考那天,本來晴朗的天一下子烏雲密布。


    何幸兒在我身邊裝神婆,掐著手指頭碎碎念:


    「我夜觀星象,掐指一算,今日天有異象,必定有異事頻發。」


    我直接沒好氣地翻了個白眼:


    「還夜觀星象,昨天晚上一回宿舍你就倒頭睡了,天上有沒有月亮都不知道,這天變得這樣快,瞎子都會說一聲『奇怪』!」


    何幸兒嘿嘿一笑:「哎,說著玩的嘛。」


    班主任拉著聲音在講臺上提醒,快點搬課桌布置考場。


    分別時,何幸兒突然給了我一個大大的擁抱:


    「蘭蘭,你放心,這一次我絕對好好考,不辜負你對我的期望!」


    我「啊」了半天,很想說其實我對你沒什麼期望,別辜負自己就行。


    可看她如此堅定,我也就笑了笑,應了下來:


    「好,你可一定要加油,好歹給你補課那麼久呢。」


    我和何幸兒在樓梯口分別,她去五號考場,我則去十三號。


    因為是三省聯考,學校特地沒有像以前那樣按名次排位,而是打亂。


    我一進門,就感覺很多人在看我。


    我不禁扶額苦笑,默默承受他人的眼光。


    本人既有才名,又有風流聲,他們知道我也是應該的。


    大家都是身經百考的人了,鈴聲一響,教室裡靜得隻有「沙沙」聲。


    有個別同學,寫字很用力,還有筆尖觸碰桌面的咯噠聲。


    開考不過一個小時,我就寫完了試卷,這還是我很慢的速度了。


    我隻能無聊地看窗邊——無敵,是多麼寂寞。


    我正陶醉在自己的歌聲裡呢,腦子突然發癲似的響起警報。


    嚇得我差點一激靈站起來,還好我忍住了。


    監考老師看向我,我繼續若無其事地看向窗外,實則在全面掃描。


    百年難得一叫的防火牆正「嘀嗚嘀嗚」地叫:


    【嘀——檢測有不明來源試圖竊取數據。】


    7


    我瞬間興奮,如死水一般的生活終於泛起漣漪了。


    此時,在外人看來,我正用手撐著腦袋,在打瞌睡。


    可我的意識早就進入到密密麻麻的數據網裡,抽絲剝繭般進行溯源。


    對方很狡猾,像泥鰍入海一般和我玩起捉迷藏。


    隻是強龍壓不過地頭蛇,更別提我還是從萬千系統裡殺出來的主系統。


    雖然我有一段時間沒工作了,但我的能力還是很強。


    我順著它留下的痕跡進行數據模擬,很快在神經末梢追蹤到它的信息——【高考讀心系統】。


    我反客為主,將一股「我」的解題思路運過去。


    那邊檢查了一下就收了,我哈哈大笑——年輕,太年輕了!


    憑借那段思路,裡頭藏匿的病毒開始擴散,成型,攻擊原系統。


    可憐的小系統已經被我圍住,我像貓捉老鼠一樣玩弄它。


    它嚶嚶地求饒,讓我放過它。


    我讓它說清楚一五一十,它卻似乎不怎麼聰明,隻會說對不起。


    無奈之下,我隻好強行困住它,直接進入它的數據庫進行搜索。


    小系統哭得情真意切了些,我明白,被陌生系統入侵的感覺很糟糕。


    但我必須完成我的職責,掃除一切不義之統。


    我的速度很快,沒一會兒,我就知道它還真是不義之統。


    通過讀心術功能,竊取他人智慧成果,幫助宿主取得高分。


    瞧瞧,這是多麼惡劣的行徑!


    高考乃是千軍萬馬過獨木橋,都不說一分能拉開多少差距,零點五分都隔了好幾個人呢!如此行為,不就是在加大其他考生的難度,助長不正之風嗎?!


    忽然,我的腦子裡傳來一道焦急的陌生聲音:


    【205!205!你還在嗎?出什麼事了嗎?怎麼不說話呀?】


    【快告訴我,江汀蘭的最後一道大題是怎麼寫的?】


    8


    有趣。


    我笑了,我決定會會這位宿主。


    我們統子有非常嚴格的保密要求,所以 205 不能告訴我服務對象是誰。

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